Portada – Página 18 – IES Loustau-Valverde

Comunicado del director del IES Loustau-Valverde

Escrito en 8 de enero de 2021. Publicado en Uncategorised.

Estimados padres y madres:

Como ya saben ustedes a partir del próximo lunes 11 y hasta el miércoles 20 de enero (en principio) las clases de todas las enseñanzas de nuestro centro se van a realizar de forma telemática.
Debido a ello se suspenderán tanto el transporte escolar como la asistencia del alumnado al centro educativo.
Sin embargo, esto no implica la suspensión de las clases, las cuales se realizarán de forma telemática y en horario de 8:10 a 14:15 horas de lunes a viernes.
La Consejería de Educación y Empleo ha marcado un número máximo de minutos de videoconferencia con el alumnado:
1º, 2º y 3º de ESO: 80 minutos diarios.
4º de ESO, 1º de Bachillerato y Ciclos Formativos: 120 minutos diarios.
2º de Bachillerato 160 minutos diarios.

Nosotros estamos elaborando los calendarios de videoconferencias para cada uno de los 36 grupos de clase del centro de forma que el lunes podamos comenzar a trabajar en esta nueva situación con todas las garantías.

A lo largo de la mañana del lunes los tutores se pondrán en contacto con sus hijos para explicarles detalladamente cómo vamos a trabajar todos juntos (alumnos y profesores).

Durante este período el centro permanecerá abierto para atender tareas administrativas y de gestión.

Así mismo, el centro facilitará, en forma de préstamos, el material informático y dispositivos tecnológicos necesarios para la enseñanza a distancia a todos los alumnos que lo requieran.

Les mantendremos informados periódicamente a través de la plataforma educativa Rayuela.

Aprovechamos para solicitar, una vez más, su inestimable colaboración.

Un afectuoso saludo.

SENDERISMO POR VALENCIA DE ALCÁNTARA: LA ERMITA DE VALBÓN.

Escrito en 4 de diciembre de 2020. Publicado en Uncategorised.

HIKING IN VALENCIA DE ALCÁNTARA: VALBÓN´S HERMITAGE / DE SENDERISMO POR VALENCIA DE ALCÁNTARA: LA ERMITA DE VALBÓN.

Conocer el entorno de la localidad donde se encuentra ubicado nuestro centro, enmarcado dentro de la espectacular Reserva de la Biosfera Tajo-Tejo Internacional, así como fomentar los valores culturales, artísticos, geográficos, geológico, biológicos además del trabajo cooperativo y colaborativo, todo ello desde el contexto de una de una lengua extranjera, así como poder trabajar esta actividad desde el resto de idiomas que se imparten en el centro (Portugués y Francés), son los objetivos que nos propusimos desde la sección bilingüe cuando planificamos la Ruta a la Ermita de Valbón para nuestro alumnado de 1º de ESO A el pasado 18 de Noviembre.

La ruta que comenzó en nuestro centro, nos llevó por el espectacular barrueco que se puede observar desde el principio de la misma, por encinares, alcornocales y a medida que íbamos ascendiendo por el espectacular “melojar” que rodea a la ermita hasta llegar a ella.

Durante el camino y a través de diversas paradas repasamos los contenidos que habíamos trabajado en el aula: la erosión de las rocas, la localización de los pueblos cercanos, la diversidad faunística y vegetal del entorno y la historia que caracteriza a la ermita, que nos recibió bajo los rayos del Sol del otoño que estamos viviendo.

Pero la ruta no quedaba ahí, una vez llegada a nuestra meta el alumnado desarrolló dos actividades enmarcadas dentro de las materias de Geografía y Biología y Geología.

La primera consistió en la localización de puntos de interés con ayuda de una brújula, desde las localidades Salorino, Herreruela, San Vicente o Alburquerque hasta puntos geográficos como el embalse de San Vicente – Valencia de Alcántara o la Sierra de Mamede.

La segunda actividad consistió en una “NatureScavengerHunt” (Búsqueda del Tesoro en la Naturaleza) muy particular, en este caso, a través de “flascards” (tarjetas) con pistas en inglés, el alumnado dividido en grupos debía encontrar características geológicas, vegetales, arquitectónicas, etc… con las cuales debían de hacerse fotos… “artísticas”… ¿queréis ver el resultado?, las fotos que se hicieron ellos mismos con sus teléfonos móviles hablan por sí solas.

El camino de regreso fue ameno y divertido… y como no queríamos que se acabara, decidimos visitar los dólmenes que tan maravillosamente se han conservado y hacernos unas fotos con ellos.